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《幸福锦囊集》:文言文是开启圣贤智慧的金钥匙

2017-06-05 蔡礼旭老师

至樂無如讀書     至要莫若教子



恭摘自蔡礼旭老师演讲录

《幸福锦囊集》 第二卷、学习 


以前我的语文学得不好,文言文看得相当少。有一次,我在电视上听到师长讲课时说到,何以四大古文明现在只剩下中国?中国文化绵延几千年而不断,绝非偶然!这就证明我们中国老祖宗有超人的智慧,老祖宗了解语言跟文字如果不分开,一两百年之后,言语改变了,所写的文章也就会不同,时间愈久,一两千年之后,语言的变化就更大了,假如文字跟语言一样,后人就看不懂前人的文章。

 

我有个朋友离开故乡二十年,再回去跟亲朋好友聊天时,已经出现一些言语障碍了,还要解释一下才能听懂。所以,假如写文章跟言语一样,二十年有一个小变化,两百年就有一个大变化,两千年之后,人们就看不懂两千年前的人所写的文章了。老祖宗了解这一点,就把语跟文分开,无论语言如何变,写文章都用文言文。只要我们懂得文言文,就可以进入几千年前的智慧海洋,领受圣贤之教。我们学会文 言文,就能深入《论语》《孟子》,等于我们几千年之后的人能直接受教于孔夫子、孟夫子而没有障碍,所以使用文言文写文章是老祖宗给后代子孙最大的恩泽。

 

我听到师长这样的说明,内心很惭愧。平常别人端一杯水给我们喝,我们都感谢,老祖宗如此大的恩泽,我们却视而不见,还把古圣先贤的教诲丢在一旁。知耻近乎勇,我更加珍惜老祖宗的恩泽,从那时起我就开始读诵文言文。说来也奇怪,从此以后,当我一展开文言文的文章,不但觉得在学习上没有困难,还感到格外亲切,从中也能领会到种种宇宙人生真相。为什么以前看文言文的障碍很大?因为觉得它很困难,自己的心障碍了自己;现在转了念头,不排斥了,甚至是珍惜、感恩,障碍自然就破除了。

 


用心将圣贤文化带给全世界,造福全人类





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第一卷、明理篇

01、教子慎于始

02、行孝不能等

03、孝心是教出来的

04、处处为人着想,念念与人方便

05、五福临门,福祸相依

06、磨炼孩子是历练他一生的本事

07、尊重弱小生命

08、家中长辈教育孩子原则要统一

09、身体力行,劝人为善

10、承传圣贤教诲,舍我其谁

11、勤是致富根,俭是持家本

12、男女相处也要道法自然

13、爱的言语是正直的

14、爱的行为是成全的

15、大富之人的四种命运

16、人生有舍就有得

17、什么是贵?人敬则贵 !

18、欲是败家亡国因

19、心真一切皆真

20、一定要从小培养孩子的仁慈之心


第二卷、学习篇

01、做人重要,还是分数重要

02、何以四大古文明现在只剩下中国?

03、社会需要什么样的人才

04、教导孩子有一分仁爱之心,首先要教他从自己最亲近的父母爱起

05、动物亦有灵知,不可随意伤害

06、孩子对物不敬,他对人能尊敬吗?

07、宠孩子正是害孩子

08、做人首先要懂得付出

09、如何帮孩子立定人生志向,立志要趁早!

10、《幸福锦囊集》:立志始于当下行孝



   



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